久しぶりに教育論を書きます。
とその前に、今週、貴公子が小説家として、全世界デビューをしたので、その宣伝だけやらせてください。（全く売れてません。笑。エッジが効いていて面白いとは思うけど。）
小1の娘ですが、小学校入学前は、英語保育園に一年数カ月通っておりました。（英語保育園の前は、ゼロ歳時から、地元の公立保育園）
今は、地元の公立小学校に通いながら、アフターで毎日、英語塾に通っております。
以前の記事でも書きましたが、英語保育園卒園時に、同学年の子供の半分くらいは、都内のインターナショナルスクールへと転校しましたが、私には、娘をインターに入れる気は皆無でした。
理由は下記です。
①日本語が怪しい段階（漢字も書けない段階）で、英語漬けにするのは、違うと思った。
②インターナショナルスクールは、いくつか見たけど、小規模校が多く、別の意味で多様性が欠けると思った。あんな少人数で同質的では、子供の競争心も育たないと思った。
⓷日本の公立小学校の強みとしては、大人数で多様性があることを挙げたい。
また、日本語教育は勿論、算数の授業は、少なくとも小学校低学年の内は、世界最高水準だし、体育教育もしっかりしている。（インターは、体育のクラスがいい加減すぎるし、算数も、概してレベルが低い。）
④一番大切な事だと思うが、バイリンガル教育（つまり日本の公立小学校で日本語思考を身に付け、アフタースクールで英語思考を身に付ける。）こそが、子供の脳にいい影響を与えると考えた。
まあ、上記の様に考えて、今の設定にしております。
で、本日は、アフタースクールからのお勧めもあったので、小１の娘に英検を受けさせました。受験級は３級。
スクールからは、以前から２級受験を勧められていたのだが、娘は英検は勿論、外部テストも受験した事がないし、マークシート形式もよく分からないみたいなので、「慣らし運転」として、３級受験をさせました。
因みに、３級は中学卒業程度で、２級は高校卒業程度との目安が、英語協会から出されております。ただ、貴公子の見解では、この基準はかなり間違っております。（笑）
貴公子自身は英検１級保持者ですが、１級でさえ、「大学卒業程度」となっておりますからね。
つまり、英検３級なら、「かなり英語大好きで真面目に勉強した子供なら、中学卒業時に合格できますよね。」と言う基準です。
因みに、東大入試英語は、英検２級の力で合格点はクリアできると言われております。
兎に角、娘は、読解と英作文５０分、リスニング３０分の合計８０分の試験を本日、受けてきました。試験を終えた感想としては、「とても簡単だった。」との事で、多分、受かっているとは思います。（試験直前の今週は、過去問を２年分、解かせましたが、50分の読解部分は両年共20分強で終えて90％以上の正答率、リスニングの方は２年分とも満点だったので、それ以上を解かせるのは止めました。実際、読解スピードは、私よりも早いです。）
で、今後の娘の英語テスト受験予定ですが、こう考えております。
・ ３か月後、つまり小２の５月に英検２級受験（合格は微妙なラインだと思います。）
・ ２級をパスしたら、小２の秋に、英検準１級受験（さすがにキツイと思ってます。）
・ 英検準１級受験レベルに達したら、TOEIC受験も開始します。（小３とか小４）
・ 小学校５年生か６年生で、英検１級突破を目指す！
ただ、英語オタクにするつもりはありません。
基本的に、小学校とか中学校は体を鍛える所だと思っているので、勉強以上にスポーツを徹底的にやらせております。
あと、数学は英語以上に大切だと思っているので、ここは私が毎晩１時間くらいを教えております。（今の算数のレベルは、小４の始め位だと思ってます。）
まあ、こんな感じです。
何か娘の自慢みたいになっており、気恥ずかしくもあるのですが、教育論を書いているブロガーとして、正直に書きました。
ところで、昨日、地元のショッピングモールで良い曲が流れていたので、早速、スマホアプリをスピーカーにかざして、曲名検索しました。
これです。懐かしいし、良い曲ですね。
→ 1987年のBillboard １位。
Belinda Carlisle, Heaven is a place on earth.
